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E-Business Management

Du willst digitale Geschäftsmodelle aktiv gestalten und deren Sicherheit und Ethik im Blick behalten? Dieses Micro Credential vermittelt dir praxisnah, wie du E-Commerce- und E-Government-Systeme konzipierst, verteilte IT-Infrastrukturen entwickelst und Webanwendungen gegen Angriffe absicherst. Du lernst, digitale Prozesse nicht nur technisch umzusetzen, sondern auch gesellschaftlich und ethisch zu reflektieren. Stärke dein digitales Kompetenzfeld flexibel neben Beruf und Alltag.

Weiterbildung finden

Von MBA, Lehrgänge bis Zertifizierungen.

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E-Business, E-Government, E-Democracy & E-Commerce. Was es damit auf sich hat, lernst du in diesem Micro-Credential.

Dieses Micro-Credentials im Fachgebiet „Digital Business“ kann im Rahmen eines bestehenden FERNFH-Studiums erworben oder als eigenständiges stand- alone Kurzprogramm, das ausschließlich zum Erwerb dieser Qualifikation führt, erworben werden.

Die Durchführung dieses Micro-Credentials erfolgt über den Studiengang Informationstechnologie | Master. 

Lehrveranstaltungen

  • Verteilte Systeme (3 ECTS, WiSe)
  • E-Commerce-Systeme (3 ECTS, WiSe)
  • E-Government (3 ECTS, SoSe)
  • Cyber Security I: Ethical Hacking (3 ECTS, SoSe)

Kompetenzerwerb

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, …

  • die Einsatzmöglichkeiten von Verteilten Systemen und Cloud Computing zu untersuchen.
  • die Architekturen und Protokolle verteilter Systeme zu konzipieren.
  • ein Konzept des Prototyps eines verteilten Systems zu entwerfen.
  • den Prototypen eines verteilten Systems in der Praxis zu entwickeln.
  • die Definitionen der Begriffe E-Government und E-Democracy sowie der mit diesen Themenfeldern verwandten Begriffe zu kennen und zu anderen Themenfeldern im Kontext einzuordnen.
  • die Technologie e-Government und e-Democracy einzusetzen und Konzepte zu bestehenden Lösungen weiterzuentwickeln.
  • die Anwendungen im Bereich e-Government und e-Democracy hinsichtlich des Impacts auf die Gesellschaft einzuordnen.
  • Grundlagen zum erfolgreichen Aufbau, Betrieb und zur Weiterentwicklung von E-Commerce Systemen zu verstehen.
  • Konzepte für neue Online-Shop Systeme zu entwickeln.
  • die technischen und organisatorischen Anforderungen, sowie strategischen Überlegungen von internationalen E-Commerce Systemen zu evaluieren.
  • die Wichtigkeit der sicheren Programmierung von Webanwendungen zu verstehen.
  • die 10 häufigsten Angriffe von Webanwendungen nach OWASP und ihre Auswirkungen aufzuzählen und zu verhindern.
  • Angriffsvektoren bzw. Schwachstellen zu erkennen und Strategien für deren Schutz zu entwickeln.
  • Sicherheitskomponenten zu einem Sicherheitskonzept zusammenzufügen.
  • zu verstehen, dass viele Angriffsversuche menschliche Hilfsbereitschaft, Unwissenheit oder Unachtsamkeit ausnutzen und wissen, was Social Engineering bedeutet und wie sie sich davor schützen.
  • Social Engineering zu erkennen und Strategien für den Schutz zu entwickeln.
  • ethische Fragestellungen zu reflektieren.
  • Grauzonen zwischen dem, was legal ist, und dem, was ethisch korrekt ist, aufzeigen zu können.

Martin Setnicka, BA MA MSc PhD
MC-Koordinator

Studiendauer: 2 Semester

Umfang: 12 ECTS-Credits

Level: 7 – Postgraduate

Abschluss: Zertifikat

Kosten: € 599 plus ÖH-Beitrag

Bewerbungsende: 31. Dez. 2026

Start: ab 05. März 2027

News

Gibt es für Mirco Credentials Zugangsvoraussetzungen?

Wird das MC im Rahmen eines Studienprogramms erworben, gelten dafür die jeweiligen Zugangsvoraussetzungen. MCs in Form eines eigenständigen Kurzprogramms gelten als „Besuch einzelner Lehrveranstaltungen“; dafür müssen keine formalen Zugangsvoraussetzungen (z.B. abgeschlossene Qualifikation auf einer bestimmten ISCED-Stufe) erfüllt werden.

Inhaltlich-fachlich erforderliche Voraussetzungen („facheinschlägige Qualifikationen oder Kenntnisse“) können vorgegeben und deren Erfüllung nachzuweisen sein. Du findest die Voraussetzungen immer direkt beim jeweiligen MC auf der Website angeführt.

Wie sind Micro-Credentials organisiert?

Micro-Credentials werden über die Studiengänge der Ferdinand Porsche FERNFH organisiert.
Je nach Micro-Credential variiert der Studiengang. Mehr Informationen findest du auf den Seiten der einzelnen MCs.

Was bedeutet die Angabe „EQF-/ ISCED-P Stufe“ in den Beschreibungen der MCs?

EQF ist der Europäische Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (EQF) mit dem Ziel, „die Transparenz, Vergleichbarkeit und Übertragbarkeit von Qualifikationen zu verbessern“. Programme, die Bachelorniveau haben, werden dabei dem Level 6 zugeordnet, jene auf Masterniveau dem Level 7.

ISCED-P ist die Programmstufe, dem das Micro-Credential in der International Standard Classification of Education (ISCED) zugeordnet wird, das ist das Referenz- und Klassifikationssystem der UNESCO. Etwas detaillierter als im EQF wird dabei zwischen dem „Progammlevel“ (ISCED-P) und dem „Bildungsstand“ (ISCED-A) unterschieden. Ein Programm kann auf dem Level ISCED-P 7 sein (also auf Masterniveau), aber wenn es kürzer dauert, als der Standard vorsieht, ist die Person, die es abgeschlossen hat, noch nicht auf dem Bildungsstand ISCED-A 7, sondern eine Stufe drunter, also 6. Für Micro-Credentials trifft das zu. Das bedeutet:

Wenn du ein MC auf ISCED-P Level 7 abschließt, darfst du als „höchste abgeschlossene Bildung“ nicht „Master“ angeben (außer natürlich, du hast bereits einen „richtigen“ Master anderweitig erworben). Dasselbe gilt für MCs auf Bachelorniveau (ISCED-P Stufe 6, aber ISCED-A Stufe 5).

Muss ich die MC-Kurse in dem Tempo absolvieren, wie angegeben?

Was die einzelnen Kurse betrifft: Ja. Die sind so strukturiert und organisiert, dass sie normalerweise auch in hektischen Zeiten im angegebenen Zeitrahmen absolviert werden können. Sonst kann es passieren, dass du eventuell auf das nächste Studienjahr warten musst, bis wieder Prüfungen in deinem MC-Fach angeboten werden.

Was das gesamte MC betrifft: Nein. Wenn wir zum Beispiel vorschlagen, dass du im Wintersemester zwei Kurse machst und im Sommersemester zwei, kannst du das auch auf vier Semester aufteilen, in denen du jeweils einen Kurs machst. Oder auch mehr und dazwischen eine Pause machen.
Wichtig ist nur: Innerhalb von fünf Jahren ab Einschreibung in das Micro-Credential muss alles erledigt werden.

Kann ich Lehrveranstaltungen in einem Micro-Credential auch anerkennen lassen?

Eine „Anerkennung von Lernergebnissen aus früheren Leistungen“ auf ein Micro-Credential ist ausschließlich mit Lehrveranstaltungen möglich, die innerhalb der letzten fünf Jahre erfolgreich abgeschlossen wurden. Die Anerkennung von Prüfungsleistungen, die länger zurückliegen, ist für ein Micro-Credential nicht möglich. Außerdem dürfen anerkannte ECTS-Credits maximal 1/3 des Gesamtumfangs eines MCs ausmachen.

Umgekehrt können auch die Lehrveranstaltungen eines MCs auf ein FH-Studium angerechnet werden, wenn sie innerhalb von fünf Jahren vor Aufnahme des Studiums absolviert wurden (und die Lehrveranstaltungen des MCs auch Teil des Kern-, Wahl- oder Individualcurriculums des betreffenden Studienprogramms sind).

Wichtig:Beachte bitte, dass die genaue Möglichkeit und der Umfang einer Anrechnung vom jeweiligen Studiengang abhängen können. Wir empfehlen daher, sich im konkreten Fall direkt mit dem zuständigen Studiengangsteam in Verbindung zu setzen.

Wie wird in Micro-Credentials geprüft?

In allen das MC bildenden Lehrveranstaltungen muss eine formale Überprüfung des Erreichens der Lernergebnisse durch die LV-Leitung durchgeführt werden. Sie wird analog zu den LVs der Studienprogramme im „Schulnotensystem“ beurteilt. Eine bloße Anerkennung der Teilnahme an einer LV kann nicht zur Vergabe eines MCs führen.

Prüfungen können als “open book” oder “closed book” sowie “online” oder “on-site” abgewickelt werden.

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